Objetivo: Identificar características de algunos artefactos y productos tecnológicos, utilizados en el entorno cercano para satisfacer necesidades.

Objetivo: Identificar diferentes recursos naturales de mi entorno y utilizarlos racionalmente.

Objetivo: Comparar mi esquema de vacunación con relación al esquema establecido y explico su importancia.

Objetivo: Identificar la computadora como artefacto tecnológico para la información y la comunicación y utilizarla en diferentes actividades.

Objetivo: Identificar y utilizar algunos símbolos y señales cotidianos, particularmente los relacionados con la seguridad (tránsito, basuras, advertencias).

Objetivo: Establecer relaciones entre la materia prima y el procedimiento de fabricación de algunos productos de mi entorno.

Objetivo: Clasificar y describir artefactos de mi entorno según sus características físicas, de uso y procedencia.

Objetivo: Identificar y utilizar artefactos que facilitan mis actividades y satisfacen mis necesidades cotidianas (deportes, entretenimiento, salud, estudio, alimentación, comunicación, desplazamiento,…).

Objetivo: Observar, comparar y analizar los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente.

Objetivo: Explorar mi entorno cotidiano y reconocer la presencia de elementos naturales y de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida.

Objetivo: Explorar mi entorno cotidiano y reconocer la presencia de elementos naturales y de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida.

Objetivo: Indicar la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (red para la pesca; rueda para el transporte,…).

Objetivo: Establecer semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales.

Objetivo: Clasificar y describir artefactos de mi entorno según sus características físicas, de uso y procedencia.

Objetivo: Reconocer productos tecnológicos que contribuyen con la solución de problemas de la vida cotidiana.

Objetivo: Identificar herramientas, que como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales.

Objetivo: Observar, comparar y analizar los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente.

Objetivo: Observar, comparar y analizar los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente.

Objetivo: Observar, comparar y analizar los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente.

Objetivo: Observar, comparar y analizar los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente.

Objetivo: Reconocer productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y utilizarlos en forma segura y apropiada.

Objetivo: Identificar y describir artefactos que se utilizan hoy y que no se utilizaban en épocas pasadas.

Objetivo: Reconocer la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados.

Objetivo: Participar en equipos de trabajo para desarrollar y probar proyectos que involucran algunos componentes tecnológicos.

Objetivo: Identificar materiales caseros y partes de artefactos en desuso para construir objetos que me ayudan a satisfacer mis necesidades y a contribuir con la preservación del medio ambiente.

Objetivo: Relatar cómo mis acciones sobre el medio ambiente afectan a otros.

Objetivo: Identificar algunas consecuencias ambientales y en mi salud derivadas del uso de algunos artefactos y productos tecnológicos.

Objetivo: Indagar sobre el uso de algunos materiales a través de la historia y sus efectos en los estilos de vida.

Objetivo: Manifestar interés por temas relacionados con la tecnología a través de preguntas e intercambio de ideas.

Objetivo: Explorar mi entorno cotidiano y diferenciar elementos naturales de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida.

Objetivo: Reflexionar sobre mi propia actividad y sobre los resultados de mi trabajo mediante descripciones, comparaciones, dibujos, mediciones y explicaciones.

Objetivo: Comparar longitudes, magnitudes y cantidades en el armado y desarmado de artefactos y dispositivos sencillos.

Objetivo: Ensamblar y desarmar artefactos y dispositivos sencillos siguiendo instrucciones gráficas.

Objetivo: Utilizar diferentes expresiones para describir la forma y el funcionamiento de algunos artefactos.

Objetivo: Indagar cómo están construidos y cómo funcionan algunos artefactos de uso cotidiano.

Objetivo: Detectar fallas simples en el funcionamiento de algunos artefactos sencillos, actuar de manera segura frente a ellos e informar a los adultos mis observaciones.

Objetivo: Seleccionar entre los diversos artefactos disponibles aquellos que son más adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en cuenta sus restricciones y condiciones de utilización.

Objetivo: Reconocer y mencionar productos tecnológicos que contribuyan a la solución de problemas de la vida cotidiana.

Objetivo: Manejar en forma segura instrumentos, herramientas y materiales de uso cotidiano, con algún propósito (recortar, pegar, construir, pintar, ensamblar).

Objetivo: Identificar diferentes recursos naturales de mi entorno y utilizarlos racionalmente.

Objetivo: Comparar mi esquema de vacunación con el esquema establecido y explicar su importancia.

Objetivo: Identificar la computadora como artefacto tecnológico para la información y la comunicación, y utilizarla en diferentes actividades.

Objetivo: Identificar y utilizar algunos símbolos y señales cotidianos, particularmente los relacionados con la seguridad (tránsito, basuras, advertencias).

Objetivo: Establecer relaciones entre la materia prima y el procedimiento de fabricación de algunos productos de mi entorno.

Objetivo: Clasificar y describir artefactos de mi entorno según sus características físicas, uso y procedencia.

Objetivo: Identificar y utilizar artefactos que faciliten mis actividades y satisfagan mis necesidades cotidianas (deportes, entretenimiento, salud, estudio, alimentación, comunicación, desplazamiento, entre otros).

Objetivo: Observar, comparar y analizar los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente.

Objetivo: Reconocer productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada.

Objetivo: Indicar la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

Objetivo: Establecer semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales.

Objetivo: Identificar herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales.

Objetivo: Identificar y describir artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas.

Objetivo: Reconocer y describir la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados.

Objetivo: Mostrar autonomía en la sala de sistemas.

Objetivo: Comportarse adecuadamente en la sala de sistemas.

Objetivo: Conocer las normas de buen comportamiento en la sala de sistemas.

Objetivo: Emplear de manera adecuada las herramientas de trabajo.

Objetivo: Analizar el concepto básico de tecnología.

Objetivo: Reconocer las partes del computador.

Objetivo: Observar, comparar y analizar los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente.

Objetivo: Identificar y utilizar artefactos que facilitan sus actividades y satisfacen sus necesidades diarias.

Objetivo: Realizar diferentes trazos utilizando la regla.

Objetivo: Analizar el concepto básico de tecnología.

Objetivo: Reconocer el material de que están hechos los objetos del salón.

Objetivo: Analizar el concepto básico de tecnología.

Objetivo: Emplear de manera adecuada los instrumentos de trabajo.

Institucion Educativa Jose Celestino Mutis. Tecnologia del grado 2º